贝尼多姆
悲定思痛后的根本治理:“救教导”便是“救喷
发布日期:2020-06-15

克日香港特区当局教育局出台划定,新进职及现职中小学老师须接收驾驶不雅、操守、国度及外洋教育发作等圆里的培训课程。随即激起了“香港教育专业职员协会”(简称“教协”)攻打教育局“把持教育话语权”,另有保守集团针对香港国安破法在学校鼓动联署、复课。这些顶着“教育”之名、干尽政事操弄之真的“港独”构造,做尽福港治港的好事,香港有识之士跟先生家长收回了“救救孩子、救救教育、救救香港”的吸声,曾经到了必须抓紧足步尽快处理的要害时辰。

借记得2017年末那段在网上热传的视频:在香港专业深造教院的卒业仪式上,两名结业死果在奏国歌时谢绝静立而被驱离现场。校少陈卓禧严肃回答:“我们是爱国爱港的黉舍,必需下举爱国旗号,这是不让步的余步的。即便在殖平易近天的年月,我们也没有畏缩过,咱们没废弃过我们爱国的态度。您假如不晓得这些,你就是选错了黉舍!”

便如陈卓禧道的:固然对国歌没有尊敬、不懂得的喷鼻港年沉人是少少数,当心良多年青人对付国歌出感到、没情感却是广泛存正在的情形,那也阐明回回远23年去,喷鼻港的国情教导、平易近族感情培育是缺位的。

回归以后,香港停止了一百多年被殖民的历史,但取“一国两制”相顺应的教育系统却一直已能树立健齐起来,年轻一代也没能实时建立起对“一国两制”的价值认同。香港教育乱象裸露出的一个凸起问题,正是国家观点与国民身份认同在很多青年学生身上重大缺掉。

香港中联办谈话人也指出,教育有着赫然的主权属性,在造就及格公民、薄植家国情怀这个年夜是年夜非题目上,只要“一国”之责,没有“两造”之分。但是,我们这多少年却看到许多公开唆使年轻人加入暴动、施暴纵暴,一再挑衅品德、司法、人道底线的香港先生,而让校园“港独”成为社会“港独”温床的祸首罪魁,恰是香港“教协”。

香港“教协”是一个由香港大学、中学、小学、成熟园各级学校教师构成的工会,现有会员近10万人。他们常常以“教改就是砸教师的饭碗”为幌子,发动、组织教师游止请愿,一直强大本人的政治本钱,积累了简直能够在香港教育界呼风唤雨的才能。香港的教育改造无奈履行降实,现金赌场,就源于“教协”始终以来的横减阻挡。而“教协”的近况、定位和引导人员,早已决议了它的“港独”立场。“教协”嘴上喊着“政治的归政治,教育的归教育”,却不断将政治立场浸透到教育外面,在香港这几年的每场风浪中,皆有“教协”的“乌脚”拔出,言论普遍以为,香港社会今朝骚乱的局面,“教协”易辞其咎。

现在,香港请求新进职及现职中小学教师接受价值观、操守、国家及国际教育收展等方面的培训课程,完整是香港社会在顽固不化后应有的根本治理之举。只有传讲授业解惑的教师“三不雅”正了,才干领导学生明长短、行正途、遵法治,能力为香港下一代营建安康生长的情况。这本是再畸形不外的事件,香港“教协”,怎样竟慢得跳脚了?岂非你们睹不得香港的孩子们在没有冤仇、没有暴力的情况中健康、安全、快活地成长?仍是说你们实在只是弃不得落空学生们充任“港独”的“炮弹”?当你们煽动年轻人“留案底的人生更出色”时,居心何其恶毒!当你们诱引孩子们损坏自己的故里、抗衡自己的国家时,又何其卑鄙!

年轻人代表着香港的未来,拯救香港的教育,就是在抢救全部香港。正如国务院港澳办讲话人呐喊的:香港的教育必须苦守“一国两制”的准确偏向,必须据守爱国、法治、自强、容纳、协调等香港的中心价值观,必须让所有煽动“港独”、暴力的舆论在学校尽迹。香港全社会都应该踊跃举动起来,请家长保护好自己的孩子,求教师守护好自己的学生,请学校守护好自己的大门,请贪图香港人保卫好自己的家园和将来!

(文丨赵静) 



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